روش بررسى : نوع مطالعه روش نيمه تجربى ( قبل و بعد ) با يك گروه 50 نفرى از شركت كنندگان در كلاسهاى قرآنى آموزش تعاليم قرآنى در سال 1378 ( ويژه تابستان ) كه عمدتا دانش‌آموزان مقطع راهنمايى و دبيرستان بودند در پايگاه تحقيقات جمعيتى شيخان برگزار گرديد . كه قبل از اجراى آموزش ، پرسش‌نامه‌ها توسط شركت‌كنندگان تكميل و يك ماه بعد از آموزشى مجددا پرسشنامه به آزمودنىها داده شد . ابزار مورد استفاده پرسشنامه ( وضعيت اخلاقى - روانى - مذهبى ) مىباشد كه پرسشنامه گرايشات مذهبى و نيز پرسشنامه اخلاقى رفتار روانى استاندارد بوده و اعتبار پايانى آنها در تحقيقات قبلى بدست آمده است ( 9 ) . ضريب اعتبار پرسشنامه گرايشات مذهبى با استفاده از ضريب اعتبار آلفا 90 % بوده و سطح همبستگى در طى سئوالات معنىدار بوده است ( 000 / 0 ) p ) ( 9 ) . ابزار گردآورى براى سنجش خصوصيات رفتارى اخلاقى ، تست وود ورث Wood worth بود و فرم كوتاه پرسشنامه تحقيقى وود ورث 76 سئوال ، كه براى سنجش اختلالهاى هيجانى و خصوصيات اخلاقى رفتارى افراد به كار گرفته شد . . . داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون آمارى t - test من ويتنىبو تجزيه و تحليل گرديد . . خصايصى كه بوسيله اين پرسشنامه مورد سنجش قرار مىگيرند عبارتند از : 1 - هيجان‌پذيرى ( فرد به محركات واكنش شديد نشان مىدهد ) . 2 - وسواس و ضعف روانى ( فرد در تصميم‌گيريها مردد و سست است و ترس دارد ) . 3 - تمايل به گوشه‌گيرى ( فرد از جامعه و اطرافيان دورى مىگزيند و تنهايى را ترجيح مىدهد ) . 4 - رفتار و افكار و پارانويايى ( سوءظن و بدبينى داشتن و احساس آزار و اذيت از طرف ديگران ) . 5 - گرايش به افسردگى : ( بريدن از اطرافيان و احساس بيماريهاى شديد و گاهى گريه و